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21/06/2013 13:06
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ATENÇÃO GALERA
A Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) deu início, no dia 29 de julho, ao período de inscrição do Vestibular 2014 da Instituição. Este ano, estão sendo ofertadas 2.884 vagas, sendo 50% destinadas para a cota universal e 50% para a cota de inclusão (estudantes oriundos da rede pública de ensino da Paraíba). As outras 2.884 vagas para acesso à Universidade são ofertadas pelo Enem-SiSU, conforme as normas da Resolução UEPB/CONSEPE/013/2013.
As inscrições vão até o dia 14 de agosto e estão sendo feitas, exclusivamente, mediante preenchimento de formulário eletrônico de inscrição, através do endereço eletrônicowww.comvest.uepb.edu.br. As vagas estão distribuídas entre os 41 cursos da UEPB, ofertados nos oito câmpus universitários.
A taxa de inscrição do Vestibular 2014 é de R$ 105. O boleto bancário pode ser pago até o dia 16 de agosto. As inscrições homologadas serão divulgadas no dia 21 de agosto e os cartões de inscrição estarão disponíveis no site da comissão organizadora a partir do dia 17 de setembro.
Acompanhe na integra clicando em: https://www.uepb.edu.br/comecam-as-inscricoes-para-o-vestibular-2014-da-universidade-estadual-da-paraiba-com-oferta-de-2-884-vagas/
PROGRAMA ATLETA NA ESCOLA
ESSE É O NOSSO ESPORTE
A prática desportiva apresenta duplo caráter educativo: além de permitir o desenvolvimento das atividades motoras, cognitivas e físicas, é um meio particular de socialização e superação de limites pessoais e coletivos.
De acordo com a Constituição Federal de 1988, é dever do Estado incentivar a prática de esportes e assegurar a destinação de recursos visando o desenvolvimento dessas atividades e a captação de novos talentos, sendo inclusive, o esporte, considerado como forma de promoção social.
O Programa Atleta na Escola, integrante do plano de ações do PDDE Qualidade, visa:
1. difundir a prática desportiva entre os estudantes brasileiros;
2. desenvolver valores olímpicos e paraolímpicos entre os jovens e adolescentes;
3. favorecer a identificação de jovens talentos numa perspectiva de formação educativa integral que concorra para a elevação do desempenho escolar e esportivo dos alunos.
Nossa Escola já aderiu ao Programa e agora todos nós estamos empenhados em descobrir os novos talentos para o nosso Brasil.
"Esporte é vida, acredite nesta ideia"
Educação | Esporte | Escola
FAZENDO DEMOCRACIA: ELABORANDO O REGIMENTO INTERNO ESCOLAR
Uma escola democrática é uma escola que se baseia em princípios democráticos, em especial na democracia participativa, dando direitos de participação para estudantes, professores e funcionários. Esse ambiente de ensino coloca os alunos como atores centrais do processo educacional, os educadores participam facilitando as atividades de acordo com os interesses dos estudantes.
Outro aspecto que destacamos é escutar o aluno, entender suas necessidades e o que deseja aprender, permitir que ele aprenda junto com os educadores e a comunidade escolar, decida qual o caminho que deve ser seguido, acreditamos que este é o segredo da educação democrática. Neste caso, tornar nossa escola democrática é criar espaços de participação, vez e voz, de modo que a ideia de democracia também se estenda aos muitos papéis que todos desempenham na escola. Isso significa que nossos educadores, profissionais, assim como os pais e a comunidade que está inserida a escola e outros cidadãos tenham o direito de estar bem informados de ter participação crítica na criação das políticas e programas escolares para si e para os nossos jovens.
Toda instituição formalizada deverá estar embasada em um documento que norteie e regulamente suas atividades. Neste contexto é essencial para a educação que as instituições escolares devam ser regulamentadas por regimentos internos que venham a organizar as ações pedagógicas previstas no plano político pedagógico. Dai a importância desta iniciativa, a elaboração desta carta de intenções, denominada Regimento Escolar, com caráter universal e democrático, realizada conjuntamente por nossos gestores, professores, contando com a participação dos funcionários, pais e alunos nas decisões sobre seu conteúdo, o qual foi definido por objetivo transparente e de fácil interpretação, possibilitando o acesso a toda a comunidade escolar.
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Educação | Democrácia | Cidadania
O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO
UM ELO NECESSÁRIO - TRANSFORMAÇÕES DE VIDAS E SUPERAÇÃO
A utilização dos recursos tecnológicos é como um passaporte, nos possibilita embarcar nas mais variadas culturas pelo mundo a fora, nos permite conhecer e explorar cada pedacinho novo encontrado e muitas vezes através dessas descobertas, são lapidados os mais belos tesouros. Hoje, mas do que nunca, é preciso se permitir viver as novas influências de um mundo globalizado e tecnológico, um mundo em que as noticias surgem quase fora da tela, no tempo real em que acontecem. É preciso viver novas emoções, e deixar com que destas, as transformações caminhem rumo as superações. Quando nos abrimos ao novo, abrimos a porta ao aprendizado e aprendemos que, aprender e ensinar só se torna fundamental quando eu ensino e aprendo ao mesmo tempo, quando as trocas de experiências são capazes de se fazer entrelinhas do sucesso”. Nossa escola disse sim a esta nova ferramenta de aprendizado, e nós, funcionários, professores, alunos e comunidade, acreditamos que bons frutos virão a partir deste elo, desta conquista, deste instrumento de aprimoramento do conhecimento.
Nosso objetivo principal com uso dos tablets nas salas de aula é possibilitar uma interatividade e colaboração entre alunos e professores, enriquecendo o sistema educacional. Os alunos poderão entre outras atividades, levar os tablets ao visitar museus e anotar as informações, por exemplo. A produção desses conteúdos também possibilita ao professor criar aulas digitais com vídeos, imagens e podcasts. Acreditamos que o uso de tecnologias móveis trazem benefícios para o aprendizado, melhorando o processo de comunicação, inclusão e socialização dos alunos, levando-os a um mundo educacional com mais informações, oportunidades e criatividade, desenvolvendo habilidades e competências necessárias ao momento em que vivemos, ao futuro que nos espera, formando acima de tudo para a vida e capacitando ainda nossos profissionais a desenvolver projetos diferenciados.
